23 февраля – День Защитников Отечества!

Каждому воспитательному мероприятию должна предшествовать большая подготовительная работа. Классные руководители вместе с учащимися своих классов выбирают название, девиз, готовят единую форму для своей команды. Проводится необходимое количество тренировок по слаженности выполнения всех конкурсных команд. Хорошо продуманное и проведенное мероприятие вызывает сопереживание у учащихся, заставляет проникнуться чувством глубокой благодарности к тем, кто защищал нашу Родину.

Ход мероприятия

1. Фанфары. (Построение участников в спортивном зале  по классам для проведения конкурса, посвященного «Дню Защитника Отечества»).

2. Вступительное слово ведущего.

– Здравствуйте ребята, учителя и гости нашей школы.

23 февраля – День Защитников Отечества! Этому знаменательному дню посвящается наш конкурс. Сегодня, как и в былые времена, наша Российская Армия славится своими воинами. У неё славное прошлое и, надеемся достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки.

Родина – это самое дорогое, что есть у человека, это его святыня.

Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой поведения российских людей.

Во все исторические времена мы знаем примеры самоотверженности, подвигов, совершенных ради защиты нашей Родины. Солдаты знали, что могут умереть и погибали не только за свой дом, у своего огорода, у своего виноградника, а умирали за Родину, за Брест, за Москву, за каждый клочок Земли. Вспомним о героях, погибших в Афганистане и Чечне. Эхо тех боёв отозвалось в различных уголках нашей Родины многочисленными похоронками.

Взаимовыручка, взаимопонимание, коллективизм стали естественной нормой поведения большинства российских людей. Как важно в трудную минуту человеческое участие, внимание.

В нашей школе конкурс «Смотр строя и песни» проводится по сложившейся традиции ежегодно перед 23 февраля. Сегодня мы надеемся, каждый участник постарается показать свои только самые положительные качества – ответственность, умение слаженно работать в коллективе, любовь к Родине, готовность встать на её защиту в случае необходимости…

Все команды — отряды находятся в общем строю – в линию взводных колонн, в колонну по два (три) по команде «вольно»». (критерий – дисциплина строя на протяжении всего конкурса).

2. Конкурс проводится в строгой последовательности по росту

3. Выход класса из исходного положения к месту проведения конкурса; доклад командира класса судье; ответ класса на приветствие судьи

4. Проверка внешнего вида класса (форма одежды, аккуратность причесок).

5. Проверка строевой подготовки класса:

Выполнение команд:

Рапорт командира:

«Отряд, равняйсь, смирно! Товарищ судья! Отряд____класса к смотру «Песни и строя» построен.  Командир Ф.И. Отряд, вольно»!

«Разойдись», «Становись», «Равняйсь», «Смирно».

• Повороты класса на месте: «Напра-во», «Нале-во», «Кру-гом» (по 1-2 раза).
• Размыкание от середины и смыкание к середине.
• Перестроение класса.
• Движение на месте.
• Выполнение классом воинского приветствия в движении.
• Прохождение с песней (исполняют 1 куплет и припев).
• Дисциплина строя класса.
• Строевой шаг класса.

Действия командира класса:

• Доклад командира об окончании смотра.
• Заход строя класса в линию взводных колонн.

Критерии судейства

1. Команды капитана (во всех конкурсах)
2. Выход  команды на индивидуальную строевую подготовку.
3. Перестроение.
4. Повороты на мести.
5. Постановка в строй.
6. Дисциплина строя.
7. Форма одежды.
8. Четкость выполнения команд.
9. Песня (оригинальность песни, четкость исполнения)
10. Рапорт